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校园雕塑的设计分析
     我们在校园中不仅仅能够学到知识,还能教育我们的道德,校园雕塑不仅仅是一件艺术品,更是结合了校园环境和办学理念等等,打造出来的一种雕塑和人文相互结合的景观。
     校园雕塑同其他景观雕塑相比,又有很大的不同,校园雕塑是比较独立的存在,多数是单独的样式存在,校园雕塑又蕴含着巨大的教育意义,承载着历史、文化和社会文化,是校园景观中不可缺少的重要组成部分。
      校园雕塑的摆放就校园整体的布局来看,具有显著的标志性意义,摆放在校园中可以起到装饰的作用,突出校园文化的功能,就校园雕塑而言,其选用的主题通常具有纪念意义,可以烘托学校氛围,对学生起到感染、激励的作用,学生处在这样的环境中,才更有动力努力好好学习,成为栋梁之才。
      在校园雕塑中根据校园文化中,可以选取跟本校有关的人物、历史事件等等进行创作,可以是历史伟人、科学家、古代医学家等等,也可以是以抗战革命主题,百善孝为先等等主题雕塑,这样制作出来的校园雕塑不仅有很好的寓意,还能烘托校园环境气氛。

      校园中设计一座好的校园雕塑不仅能够吸引人们的实现,还能够增强校园的艺术感染力,环境借助校园雕塑更能够突出需要表达的思想观念,提升校园的质量和品味,让学生从校园雕塑中去学习和体验带来的精神生活。